- inte datorer och kablar, utan själva innehållet som beror
på oss människor
- ger nya (kreativa, intellektuella) verktyg och möjligheter
- att det är vi som avgör vilken information som är användbar
- att Internet som teknik förenklar saker för oss, men att det beror på oss om vi blir kunnigare genom den
att "Webben" är
ett pedagogiskt verktyg
- en möjlighet att länka
dokument (information) samman på ett pedagogiskt sätt, i olika
kedjor eller nät för t ex skolbruk
- en informationskanal, ett nytt sätt för skolan att få tillgång
till information från hela världen
- en kommunikationsform, ett bland andra media för extern och intern
kommunikation
att vi får lära oss ett
nytt sätt att läsa
- referenser direkt tillgängliga genom länkar (links, pekare)
- att kunna ur en text direkt glida till ett annat material, utan att behöva
leta upp det utanför rummet
att det behövs en kvalitativ syn på
information som hittas på Internet
- tillgänglighet
till en ofantlig mängd information som måste selekteras: källkritik
- söka vettig information, kunna använda den nya tekniken utan
att drunkna i information
- en kaffebryggare förenklar det för oss att koka kaffe, men gör inte automatiskt att kaffet smakar
bättre
- det är lärarens uppgift att hjälper eleverna selektera och förstå information de hittar på Internet
Sidorna byggdes i upplösningen 800x600 bildpunkter (Large Fonts)
och 256 färger samt med Netscape Navigator 3.01 som läsare. Vissa
fel kan förekomma om du använder en annan upplösning och/eller
läsare.